我是不玩遊戲的，因為太了解自己，太容易沈迷、痴迷於一時的狂熱而不能自己，所以第一次聽到這個線上遊戲的名稱，是從我一位長得白白淨淨的學生口中得知的。 我把小白請到辦公室來，詢問他們在瘋的那個線上遊戲叫什麼？ 「叫全民槍戰呀！」小白有點訝異，老師怎麼連這麼夯的線上遊戲都不知道！ 「你怎麼會有那麼多錢來買點數？」我收到的消息是，小白在這個線上遊戲花了大筆的金額，所以我必須了解事情的來龍去脈。 「我的零用錢呀！還有壓歲錢……」小白愈說愈小聲。 「小白，要誠實！老師現在要幫你，如果你不能誠實以對，那老師要怎麼幫你呢？」 我等著小白的抉擇，但在沈默的等待中，也看得出小白內心的掙扎。 我輕輕打破沈默：「小白，想一想背著一個這麼大的謊言，壓力一定很大。你跟老師說，老師來幫你解決。」我的角色立刻從質問者變成了協助者。 小白低著頭沈思。再抬起頭，鼓起勇氣說： 「我偷家裏的錢。」 小白的眼淚隨著這句話，也跟著潰堤出來。 我要小白把事情的全部經過誠實交待清楚，從什麼時候開始，偷錢的方式及金額，購買點數的方式，其中牽涉到的人有那些？我一邊提問一邊安撫小白的情緒，隨著小白的敘述，涉及的層面愈來愈廣、金額愈來愈高，令人咋舌。 接下來就是要跟父母坦白，我對小白說： 「你一定要誠實面對父母，老師可以幫你，和你一起面對爸爸媽媽。」 小白說：「老師，不用了！我自己跟爸媽說好了。」 我看著小白，嚴肅認真說：「自己要面對爸媽是需要很大的勇氣，要好好想怎麼跟爸媽坦誠自己的錯誤。但老師還是要再確認，所以我會到你家，確認你說的都沒有錯。」 小白點點頭。 「那我們來訂個時間，什麼時候你可以完成這件事？」一定要訂出時間軸。 小白若有所思，說：「老師，能不能在露營之後再說，我很期待露營，不要破壞露營的氣氛。」 我點點頭：「露營是星期五回來，你休息一下，星期六好好跟爸媽說，說好了我就會過去你家。」 我拿出小白家的住址，確認無誤。 ***** 星期六，我執行我的任務，撥了電話給小白媽媽，約時間家訪。小白媽媽對我的來電甚感詫異，也對我的支吾其詞有所警覺。我只對小白媽媽表示，電話中沒辦法說清楚，面對面才能釐清。因為小白全家人在外地旅行，隔天星期天見面才比較恰當，所以就約在星期天九點至十點之間。 星期天，我如期到達小白家裏，小白父母對我的來訪已經知道來意。小白父母是一對很慈祥和藹的夫婦，小白媽媽說起話來和緩溫柔，有著莊重沈穩的語調。 我開始說明來意:「小白都跟兩位說過了嗎？」 小白媽媽描述昨天在旅程中，接到我的電話之後，小白的忐忑不安，欲言又止，就覺得孩子一定有事，經過循循善誘才知道自己的孩子犯了這麼大的錯。 我和小白父母確認小白所描述的事情吻合，並不需要再作進一步的確認，接下來就是做善後的處理。 我先表達自己的立場：我是協助者，不是仲裁者或審判者，是和小白父母站在教育孩子的相同立場，是來解決問題的。提供了幾個要注意的重點：
注意錢財，不要讓孩子可以輕易取得。 關心孩子手機使用的情況。 注意孩子的交友狀況。 孩子的陰暗面被攤在陽光下，衝擊一定很大，要注意孩子的身心狀態。 避免一直重提這件事，盡快讓這件事落幕。
在互動的過程中，我逐漸了解小白父母對孩子的教育方式並無失當之處，是非常盡責及關心孩子的父母。談到手機的使用時，小白的父母才覺得手機的威力真是強大，可以把自己苦心教育的孩子，短時間內毁於一旦……，說著說著小白媽媽悲從中來，淚水潸然而下。 見狀我立即說明：「孩子的教育本來就是在錯誤中學習，孩子做錯事並不代表沒救了！做錯了事，正是需要我們幫助的時候！我們要把孩子和他的行為分開，他的行為不能代表他永遠都是這樣，只要把行為改正了，孩子在行為和思考就會更加成熟。小白媽媽別難過，我們就當作在交學費好了！學習人生的課題必要的代價。」 小白媽媽表示小白自己也發覺有了手機之後，自己變了一個人，無法遵守使用手機的約定，所以已經自動將手機交回，等到長大，思想更成熟了，有了足夠的自制力之後再使用。 在我和小白父母互動的過程中，可以清楚感受到小白的家庭力量是可以支撐起這個危機，能夠提供足夠的愛來保護做錯事的孩子。同時我也和小白父母建立互相信賴的基礎，提供更加穩定安全的教育環境。 我帶著滿滿的感動和如釋重負的心情離開小白的家。 ***** 再來就是處理其他涉案的孩子，一個一個慢慢來處理。 在小白的指證下，我先找阿榮來談。 小白請阿榮代購全民槍戰的點數，應該要把點卡交給小白，但阿榮吃定了小白不敢聲張，就吞了小白的點卡，把點數私自灌到自己的帳號上，購買了好幾把虛擬的槍隻。 我單獨和阿榮談這件事。 我先問阿榮知不知道小白的錢是從哪來的？阿榮相信小白的錢是零用錢，因為小白自己這樣說，所以阿榮就不疑有他，只當小白是隻肥羊，什麼都不懂的肥羊。這麼容易得手的錢，幹嘛不拿？不拿白不拿，反正小白有的是錢。 我對阿榮說明小白的錢是怎麼來的，阿榮嚇了一大跳！ 就我對阿榮的了解，阿榮的家教甚嚴，是分得清是非善惡的。 我對阿榮敘述我處理小白事件的經過，希望阿榮也能比照辦理，回家先跟父母坦承這件事，再找父母到學校或我到家裏，幫阿榮說明這件事情的經過。 阿榮點點頭，但心裏非常沉重： 「老師，我的帳號給小白，這件事能不能不要告訴我媽？」似乎在尋求解套的方法。 我搖搖頭：「阿榮，這件事真的很嚴重！不能這樣處理，就當作沒發生一樣。」 阿榮點點頭說：「好吧！」 我拍拍阿榮的肩膀：「我們可以挺過去的。」 ***** 隔天，阿榮媽媽就打手機給我，要到辦公室和我聊聊阿榮發生的事。 我親自從校門口接阿榮媽媽到辦公室來。 我們坐下來開始談起阿榮發生的事，從阿榮媽媽的描述中，來確認阿榮有沒有隱瞞細節，基本上阿榮是全盤托出，毫無隱瞞。 阿榮媽媽表示想要確認一件重要的關鍵：阿榮到底有沒有拿小白的錢。 我不能理解這件事有什麼關鍵？所以就把一干涉案人等全數叫到辦公室裏，釐清阿榮媽媽的疑點。 原來錢是交給胖虎，胖虎買了點數卡交給了阿榮，所以阿榮並沒有經手現金，只拿到點數卡。 阿榮媽媽釐清了這個疑點之後，就鬆了一口氣，說：「阿榮沒有騙我。」 我們確認釐清事情的經過之後，就開始談起善後的問題：應該如何教育阿榮？ 阿榮媽媽沉重的說：「我們的家教不是這個樣子的，從小我就教阿榮，不是我們的，就不能有非份之想。任何自己想要的東西，一定要藉自己的努力去賺取，不可以騙人、投機取巧！ 老師，我知道該怎麼處理，謝謝您告訴我這件事，也代替我對小白媽媽抱歉，明天我會請阿榮帶錢來還給小白媽媽。能不能麻煩老師幫我轉交給小白媽媽！」 我對阿榮媽媽說：「小白媽媽並沒有要拿回這筆錢……」 阿榮媽媽非常堅持：「老師，這不是我們的錢，一定要還回去，請老師一定要成全。」 我點點頭：「好！」 一陣沉默之後，我再提起後續可能會發生的事情，請阿榮媽媽留意。 「阿榮其實不是壞孩子，是很忠厚老實的孩子，今天會遇到這樣的事，對年幼的孩子，真的很難把持不被誘惑。相信有了這次的教訓，阿榮會更懂事、更成熟。」 ***** 隔天，阿榮拿了錢到辦公室來請我轉交給小白媽媽。 我對阿榮說：「我們把這件事再重新思考一遍，你覺得吞了小白的錢，神不知鬼不覺。但是小白的錢是偷來的，你拿了這筆錢……」我讓這句話在阿榮心裏發酵。 「後來，媽媽拿這筆錢出來還。這樣，你和小白不就一樣，都是偷了媽媽的錢嗎？」 阿榮突然被刺中了什麼。 我語重心長說：「不義之財，代價會很昂貴的。」 阿榮低下頭，若有所思。 我拍拍阿榮：「對自己的家人承認自己的錯誤，需要承負很大的壓力。這關我們熬過來，以後再遇到這樣的事，就能更明白自己應該把持的是什麼。」 ***** 接著就是處理另一位涉案的元太！ 元太是完全在狀況外，只覺得小白家一定很有錢，所以元太是幫小白跑腿，是自己合情合理賺取服務的費用，沒有什麼道德上的問題。 我舉了一個例子給元太聽： 有個小偷偷了錢，你也不知道這是贓款，結果小偷分給你一部分，也沒告訴你錢從哪來的，然後你很放心的把錢給花了。 好了，這個小偷失風被警察捉走了！警察要把錢追回來，小偷就說把錢分給你了，警察找上門來，你該怎麼說？ 我指出重點：「還是回答『我不知道就好了嗎？』你以為回答不知道，就可以免除刑責了嗎？」 我再加強力道，萬一小偷偷的是黑道的錢，那黑道找上門來，你怎麼回答？ 我再重複一次：「還是回答『我不知道就好了嗎？』你以為回答不知道，就好了嗎？」 元太突然懂了一些事，低下頭去，說不出話來。 我再強調一次：「贓款像病毒，誰碰到都會染病的。」 ***** 元太媽媽瞭解了整件事的前因後果之後，也比照阿榮家的做法，把元太「賺」取的服務費全數還給了小白家裏了。 整件事情到此才逐漸塵埃落定，平息下來。 其實，在孩子的成長歷程中，永遠都不會有平息下來的時候，都是一波未平、一波又起，全民槍戰只是插曲，我們嚴陣以待！
更多林志鴻老師的文章： 那個髒兮兮的孩子說：只有公園裡的流浪狗，會等著我回家吃飯 https://gfamily.cwgv.com.tw/content/index/12024 刺青。一個中輟生回歸的故事 https://gfamily.cwgv.com.tw/content/index/11924
您好，我是志鴻。 寫完一篇文章只算完成一半， 另一半保留在讀者閱讀之後， 請到「雪泥鴻爪」的粉絲專頁， 一起完成我們的作品。
Photo By：pixabay 數位編輯：黃小羽
熱門商品