磊山保經董事長李佳蓉認為，孩子是老天爺給父母的任務，而不是父母的附屬品。因此她的教養觀是「以終為始」，將最重要的目標、最上位的概念想清楚，之後就費心安排、堅定執行。雖然過程很辛苦，但結果會是值得的。
「假如有一天，我不在了，孩子能好好的活著嗎？」磊山保經董事長李佳蓉在30多年前、大兒子才兩歲時，就開始思考這個問題。深思之後，她毅然決定，雖然自己是個富媽媽，仍要用「窮滋味」來教養兩個兒子，希望能培養孩子負責任、懂感恩的特質，才能品德好又有競爭力。
讓孩子具備過得了人生關卡的條件
李佳蓉的大兒子林世德18歲之後就自力更生，小兒子林世凱也在完成學業自美回台後經濟獨立，如今都已成家立業、打下自己的一片天。就結果看來，李佳蓉的窮養策略是有效的。
李佳蓉回憶，「從小我就非常受寵，阿公是我的天！」兒時家境很好，阿公又疼她，讓她就像個嬌縱的公主。她結婚生子後沒多久，阿公去世了，悲傷之餘，她也突然明白，自己是沒辦法陪孩子一輩子的，「我有可能比他們早死，到時候，孩子總是要能自己存活。」
然後，李佳蓉開始想，孩子若要自己存活，得有哪些條件呢？「我決定，要鍛練孩子成為自主負責、有學習力、有競爭力的人，還要能感恩、惜福、回饋，品德好，才過得了人生的關卡。」
聚焦家庭教育在自主負責與品德兩大重點
學習力的部分，學校老師都會教，李佳蓉認為，家庭教育要聚焦在自主負責與品德這兩大重點，「30多年前，教養資訊還沒那麼多，我回顧自己成長路上犯過的錯之後，便決定用『窮滋味』來教孩子，要有缺、才會知道得，要匱乏，才會知道擁有是值得珍惜的。」
對孩子來說，「負責任」可能只是個名詞，要怎麼樣讓它變成動詞呢？李佳蓉設計了一些生活練習題，讓負責任內化成孩子的態度。
生活練習題1：給零用錢，從10元開始加碼
「我從孩子小學一年級開始給他們零用錢，一開始每週10元，小二時增加到20元，以此類推；如果孩子星期一錢沒了，那就是沒了。從這當中，孩子開始為自己的決定負責。」李佳蓉強調，自主運用零用錢，最好從小開始，因為小時候的需要不多，頂多買零食、買文具，萬一錢用光了，也不會出什麼大錯。
生活練習題2：練習用大鈔買小東西，找錯要賠
另一個練習，是請孩子跑腿買東西。例如一開始給10元，請孩子買份報紙；慢慢的有進階版，例如給100元去買10元的東西，要找90元。「孩子通常會把找的錢放進口袋，因為拿在手裡跑回家不方便，回來就容易會忘記找錢，如果真的忘記了，就要再多罰一倍。」
李佳蓉的二兒子林世凱記得，有次媽媽給他1000元，買不到100元的東西，結果他忘了，最後得還媽媽1800多元。「那時候真的超心痛的，把撲滿中的積蓄都拿出來賠償了，此後每次我都不敢忘記。」
李佳蓉強調，有的孩子分不清「你的」「我的」，「在家分不清，出去就分不清，這個觀念若不建立好，孩子可能會在無意之間，變成會巧取豪奪的人，或是覺得『就算我沒錢了，反正我媽媽有錢』，這樣怎麼會變成負責任的人呢？」
生活練習題3：「想要」得提案，非必要不給
李佳蓉另一個教養的重點就是，「需要」的東西一定會給，但若是「想要」的東西，孩子就得靠自己爭取。
最經典的案例，是林世德的「球鞋事件」。「在我們家，如果想買必需品以外的東西，得提出來討論，試著說服媽媽。」林世德回憶，他國一時，想買雙當時很流行但超貴的球鞋，他在這之前已有多次「提案失敗」的經驗，左思右想後，決定從運動安全切入。
林世德帶媽媽到鞋店，開始簡報般述說這雙鞋子的設計極優、最能保護腳踝等等，還跟其他鞋子做了詳盡比較。李佳蓉果然被說動，「結帳時才發現是天價！不過世德展現出的思考力跟表達力，讓我覺得很棒！」她笑稱。後來兩兄弟若想買什麼，都會很認真提案。
生活練習題4：必需品只給基本陽春款
林世德回憶，他讀成功高中時是學生會主席，當時幾乎全班都有手機，但他只有BBcall，非常想買手機。「我那時吵了一陣子，媽媽還是不答應，因為BBcall仍有聯絡功能，手機並不是非買不可，後來我就慢慢接受了。考完大學後，立刻超認真打工，存錢買了當時最貴的Nokia8210。」
李佳蓉坦言，當時她內心其實很掙扎，「又不是買不起，何不乾脆就買了？」但她仔細盤算，手機一旦拿了，挫折訓練就少了，因為以前用BBcall要聯絡人，得要找電話、找銅板、學習等待，有了手機之後，人生除了手機之外便沒有其他選項、回不去了。
李佳蓉認為，還是得讓孩子經歷這些。「世德跟我說，有次學生會開會時，大家都把手機放桌上比收訊，他就把BBcall放桌上、鍊子拉長，說『我的收訊最好！』像他這樣坦然面對，就非常棒。」
國中就到美國唸書的林世凱，也有類似經歷。「那時上學要轉兩次公車，然後再走1英哩才到學校，共需要1小時，而且每天只有兩班車，趕不到就沒了。下雪的時候，走路超痛苦，為了讓我保暖，阿嬤還用毛線織了小腿用的腳套。」後來在林世凱滿16歲時，爸爸送了他一台車，上學之路立刻縮短成15分鐘車程。
沒想到，車才開沒多久，林世凱就碰上了意外。車撞壞了，他只好開始說服媽媽，希望能再買一台車。豈料李佳蓉回覆：「這一生我只會幫你買一台車，那台車已經撞壞了。」林世凱只得懊惱說：「可是我還不知道你只會幫我買一台車，車就已經壞了！」
清楚教養的目的，一關一關堅持
李佳蓉說，那次她差一點心軟，畢竟，誰捨得孩子苦成這樣？但她告訴自己，不能這樣再買一台車給孩子，這是孩子建立毅力的好機會，會是人生寶貴的經歷。
「教養孩子的過程中，父母需要很堅持，因為我們疼小孩，心中難免有聲音說：『買給他又怎樣？』這得要一關一關的過，目的要很清楚。」李佳蓉說，她打定的主意是，任何一天她死掉，孩子都能繼續活得好，但很多父母想的是「孩子不愛我怎麼辦」，所以會討好小孩。
她強調，身為媽媽，孩子愛不愛自己當然重要，但孩子能不能好好獨自存活更重要。孩子是老天爺給父母的任務，而不是父母的附屬品。「可以說我的教養觀是『以終為始』，最重要的目標、最上位的概念想清楚了，之後就要費心安排、堅定執行，」雖然過程會很辛苦，但最終的結果會是值得的。
女孩也能窮養嗎？
李佳蓉對兩個兒子貫徹窮養，但如果是女兒，還會窮養嗎？「核心的東西是不變的，女兒還是要負責任、還是要重視品德，但我感覺在教養的過程中，給女兒的『奢華的比例』要提高一點。」
比方說，如果李佳蓉有女兒，她高中時想要買手機，李佳蓉可能會買。「因為女生在這個社會結構中，還是有些既定的問題。例如女生如果想要吃大餐或買東西，可能會向男生撒嬌，男生就有可能會埋單，這可能會讓女生把重點放在經營自己的外表上面，而不是其他競爭力。」
第二個重點是，女生如果太匱乏，結婚時可能以物質為優先，這會影響她的一生。「動機決定最後的結果。婚姻太重要了，選錯老公的後果非常嚴重。」第三點則是，女生未來可能也會當媽媽，她對人生的態度會影響到下一代，所以如果養女兒，要更小心導正價值觀。
過來人經驗談：自己掙來的，更有成就感
李佳蓉在保險業界知名度高，有身價，卻貫徹窮養，還要孩子18歲就開始經濟獨立。林世德與林世凱兄弟坦言，在成長過程中，確實有覺得「很苦、很硬」的時候，但他們也相對體會到，靠自己掙來的，才是最有成就感的。
林世德說，媽媽從小的訓練，讓他直到現在都很能跟「想要」的慾望相處，不會想要什麼就非買不可。比方說，他之前都一直開太太的嫁妝車子，後來想要換台休旅車，評估超久，看車看到想買的車改款三次才真的買，「能靠自己掙來，確實感覺很不錯！」
林世凱則表示，他從小就認為，任何媽媽給的建議都不會害自己，而是為自己好，這一點就像是媽媽窮養的「地基」。「在成長過程中，透過跟媽媽『提案』，可以練習邏輯、練習表達，也反覆思索自己到底要什麼，這對我的幫助很大。」
如今林世德的兒子睿睿兩歲多，他也沿用媽媽的教養方法。「我們會帶睿睿去銀行存壓歲錢，告訴他錢可以放到銀行、會有一本本子來記錄。也會告訴他東西要用買的，買了東西要結帳等等。」他強調，未來的時代更需要學習資源分配、學習選擇，他會刻意在生活中讓兒子練習選擇，並引導他思考、表達。
李佳蓉觀察，未來世代的孩子要能迎接世局變化，要更有主見、更有觀點，不能只是教出乖小孩。「我以前對孩子很嚴格，很幸運的他們並沒有退縮，因為他們明白自己是能爭取的，而爭取本來就是種主見、是種觀點。」
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