根據去年公布最新的「國際學生能力評量計畫」（PISA 2015）結果，台灣學生在數學項目排行全球第四名，然而在許多孩子的成長過程中，「害怕數學」卻是很常見的現象。在幼兒園階段，坊間常會看到大量以精熟練習為導向的學習教材，結果，數學反而成為孩子的夢魘。這是身為父母該思考的問題，究竟在學齡前階段，孩子需要什麼樣的數學學習呢？
數學學習不該以進行反覆枯燥的運算或解題練習為核心，而是透過「玩」數學的過程來進行有意義的學習。成人常將數學教學定義為「1、2、3…」的數(Number)，卻忽略學前階段的數學除了包含「數字」的概念外，測量、圖形與空間、邏輯推理與解題等，也是不...
熱門商品