升學決定一切嗎？孩子的人生，成績並非絕對，其實從畢業後才真正開始。進入社會後，孩子不再有保護傘，必須面對真實社會的挑戰，此時，求學時期累積培養的技能及態度，才是孩子未來人生致勝的關鍵。
康橋雙語學校跳脫傳統私校與公立高中的教學框架，從孩子本身為出發點，開發多元課程、菁英活動、豐富社團與教學方式，並有班級專屬的升學輔導老師，陪伴孩子學習成長，引導孩子發掘自身的興趣，適性導引最適合孩子的升學管道，每一項課程都是為了「培養孩子帶得走的能力」，從康橋畢業的孩子，不只學業成績優異，也具備多元語言、知識技能，也建立起正面積極的心態，心態陽光，具備正面能量，有充足的信心迎向人生挑戰。
吳宗彥 跳脫舒適圈 走自己想走的路
國中時期厭倦高壓考試的環境，吳宗諺(Louie Wu)在十年級選擇來到康橋。在康橋的教學環境下，英語能力自然而然養成，更愛上了輕艇這項運動」目前就讀雪梨大學運動生理學系二年級的他，同樣也是澳洲輕艇國家代表隊年紀最輕的選手。勇敢逐夢，是Louie的最佳寫照！
國中時因為無學習動力，導致成績逐漸下滑，Louie來到康橋後，進入這所群山環繞的美麗校園，在有別於傳統私校、公立高中的多元課程、菁英活動、豐富社團與教學方式的環境薰陶下，重新愛上學習。更因為康橋活潑的啟發教學，讓他勇敢脫離舒適圈，在12年級時，勇敢休學一年，獨自飛往義大利小鎮Salò體驗異國文化，並融入當地高中學習。
在康橋三年期間，Louie加入學校的輕艇水球社團，慢慢在輕艇的學習中，找到了樂趣，也得到更多成就感。
徐韜 創意做公益 活出有意義的人生
2011年日本發生311大地震，震災畫面陸續傳回台灣，當時就讀康橋雙語學校的高二生徐韜，以敏銳的觀察力及創意手法，製作公益募款影片。不到一週募得400萬。為了搭上時事熱潮，徐韜與同學們在最短的時間完成自創歌曲，並拍成MV上傳到YouTube。影片引發廣大的迴響，不但超出之前預計的目標100萬，影片下方滿滿的日文留言，災後日本訪問團更親自來訪道謝。
徐韜具備如此成熟的領導力與執行力，來自就讀康橋雙語高中時的訓練課程。當時參與「國際地理奧林匹亞」訓練課程，從水文、氣候、人口、經濟等各層面，建構了完整而寬闊的國際觀，也激發他參與國際事務的熱忱。2012年，徐韜號召2,000名大學生志工撿拾跨年晚會後遺留垃圾；大二那年，與台灣大哥大基金會合作，創辦「微樂志工」平台，設計手機App的志工媒合平台，包括陪伴社區弱勢兒童寫作業、到菲律賓教孩子用電腦等，至今已累積超過1萬名使用者。徐韜自詡是「社會工程師」，希望繼續用創意思考，傳遞公益的力量。
陳品安 找到人生志向 擁有一片天
在康橋擁有12年學習生涯的陳品安，今年透過「大學特殊選才」管道，順利進入國立海洋大學的海洋生物科技學系。
品安在學校的學業成績不算突出，但興趣相當多元，她在樂團待了八年、生物奧林匹亞班與足球社團各待了五年，還參加兩年的鐵人校隊，七年級時，品安順利考取了康橋的生物奧林匹亞班，也結交到了許多志同道合的朋友，更學習到很多生物相關的專業知識。她在生物奧林匹亞班研究了有關昏睡病、試管嬰兒、克萊斐特氏症的小專題報告，在寒暑假更參加了大學的醫學營、生科營⋯⋯等營隊，除了提升自己的能力，更讓她接觸到專業的醫學技術與實驗操作，而這些活動讓品安對生醫這條路有了更堅定的熱情。身處在康橋這個多元學習的環境裡，學校支持她的每一項興趣，也讓她更能自由發展，找到自己人生的方向。
張咸陽 康橋成就了現在的我
畢業於康橋雙語學校的張咸陽，目前就讀世新大學口語傳播學系三年級，同時他也是全球最大人力資源顧問公司－藝珂集團（Adecco）的「2016 CEO 1 Month」全球CEO接班人計畫的臺灣區代表。張咸陽能從一千多人中脫穎而出，除了口條清晰、思慮周延、英語能力，最重要的是他重視細節的表現，讓他能在台清交成政等名校選手中得到第一名的殊榮。
回首在康橋求學的日子，咸陽說：「康橋給我的太多了，簡單來說，康橋塑造了張咸陽，成就現在的我。」康橋給予學生一個多元且國際化的求學環境，藉由各式課程、社團與活動來強化學生的各種能力，咸陽說，在康橋這個國際化的環境裡，造就了自己擁有寬闊的國際視野，接下來的大學生涯裡，他將按部就班地實現自己的夢想，以期畢業後能順利與國際接軌，築夢踏實，擁抱未來。
數位編輯：楊逸慧
熱門商品