英語新課綱的規劃，特別強調了英語的工具性角色，改變過去過度重視文法的教學，要讓孩子培養用英語閱讀學習的技巧，注重口說流暢度，並且選用更貼近真實生活的素材。
在英語教學的部分，多數專家學者都認同，除了教給孩子知識跟技能之外，更應該教會孩子「用英語」，而且，所謂的使用，不只是人際溝通，也能藉由英語獲取各個領域的新知。
這次的英語新課綱，特別凸顯了英語的工具性角色，發展出兩大主要特色：
特色1：希望孩子能學會自學
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