適當不滿足≠完全不滿足—如何拿捏給與不給
這是在一次講座過程中，一位媽媽的自白和反思：
兒子，今天你又裝作若無其事地暗示媽媽，說市中心的房價又在飆升，如果再不行動，或許以後你和女友連一間棲息的小屋都沒有。我淡淡地看你一眼，始終沒有像你希望的那樣，說出「媽媽給你們買」這樣的話來。而你，也在尷尬的沉默裡，氣嘟嘟地放下碗筷，甩門出去。我從窗戶看著你遠去的背影，瘦削、懶散、有一點任性，你還是賴在父母懷裡，始終不肯獨立。
可是，親愛的兒子，你已經二十五歲了，有一份穩定的工作，有一個需要呵護的女友，還有兩位日益老去、將來可能需要你照顧的父母，難道這些還不足以讓你成熟，讓你徹底地離開父母的羽翼，放下啃老的惰性，獨自去承擔一個成人應該承擔的責任嗎？
記得從很小的時候，你就習慣有事找媽媽。
你總是說：「媽媽，我的衣服髒了，你幫我洗洗。」「媽媽，明天我們去郊遊，你幫我收拾好要帶的行李。」「媽媽，女友想吃老醋茄子，記得下班後給她做。」
一直以來，我也習慣了聽你這樣吩咐，總以為，對你的每一點好，你自然會記得，在將來我們老去時，可以得到你同樣細心的呵護和照料。而我和你的父親，也節省下每一分錢，為你在銀行開立了單獨的帳戶，只為某一天，你擁有了自己的小家庭時，能取出那些錢來，給你一份切實的幫助。
可是如今，我卻發現，這樣犧牲自己、全心為你的方式，並沒有培養出我們想要的那個懂得珍惜的孩子，反而造就了一個羽翼退化、意志嚴重消磨的社會棄兒。我們越是愛你，你心裡的自私和懶惰就越是無休止地滋長。
我終於承認，二十五年來，我對你無節制的寵愛，是一個多麼大的錯誤。親愛的孩子，我不得不殘忍地告訴你，今天之前你的生活與我息息相關，而你今後的道路，我將不再過問。
也請你像那些自立自強的人一樣，從父母的身邊搬走，用自己的薪水租房去住。我會給你鼓勵和勇氣，可是我不會再給你金錢上的幫助。
孩子，媽媽很抱歉，不該這樣愛你。
聽完這位媽媽的自白，我很想知道大家內心的感受，你們是不是也每天為孩子整理滿地的玩具？你們是不是也操心著飯菜能否滿足孩子的口味？你們是不是也辛苦工作來滿足孩子的面子要求？你們是不是也不捨得吃穿只為給孩子存下一筆房款？……
在此我要呼籲父母們不要重蹈覆轍，不要親手培養一個啃老族。
啃老族的養成，父母其實要負大部分的責任
顧名思義，啃老族就是身體上已成年，但心理上還是嬰兒的一群人。因為父母長期以來無微不至的照顧或溺愛，讓他們成了「超齡嬰兒」，精神上一直還沒有「斷奶」。因為他們的父母一味滿足孩子，對孩子的要求有求必應。
不得不說，啃老族的養成，父母要負很大一部分的責任。現在很多父母從小對孩子百般呵護，不讓孩子受任何委屈，導致孩子適應社會的能力較差。大多數父母在撫養孩子的過程中，更關心的是孩子的生理健康，比如衣服是否避寒保暖、飲食是否營養可口，卻忽略去關注孩子的人格是否成熟、精神是否健康，不注重孩子的獨立性、生存力和家庭責任感的培養。
也正是這種根深蒂固的傳統觀念，造成了孩子「在父母面前永遠是孩子」的依附心理，使得孩子在精神上無法「斷奶」、經濟上難以獨立。
此外，隨著社會物質條件越來越豐富，人們消費能力越來越高，有條件的家庭都盡量滿足孩子的所有需求，即使家庭困難，也會想盡辦法滿足孩子，甚至全家人節衣縮食給孩子買名牌衣物，名副其實的「寒門養貴子」。在就業時，因為社會上工作職缺有限，再加之對學歷、專業能力的要求較高，那些從小在父母的庇護下長大的孩子，每當遇到困難與挫折，就希望回到父母的羽翼下擋風避雨。
還有一種情況，是孩子找工作的時候，當父母聽到一個月工資才兩萬多，就慫恿孩子不要去，在家等待更好的機會。可是，經常遇到的情況是，經過長久的等待卻沒有更好的機會出現。機會永遠是給有準備的人，守株待兔往往沒有好結果。就這樣，孩子在家蹉跎成了啃老族。
父母往往認為好不容易培養了一個大學生、碩士生，孩子的工資理所當然要高——完全以自己培養孩子時的成本作為回報標準，總是理所當然地認為大學畢業了就應該有四、五萬的工資。大學畢業生啃老族的出現，有一定程度是由於他們的經歷太少，不懂勞動的光榮，沒有工作的經歷，家長也沒有創造讓他勞動的環境。等到環境好不容易出現了，家長又扯後腿。
大學畢業生是社會的一員，當國家發達進步時，大學畢業生的比例會越來越高，等到那時候，勞動力又由誰承擔呢？大學生的人數反映了一個國家的文化水平，卻跟工資毫無關聯。很多家長認為我的孩子大學畢業，工資太少不如不去。
我要在這裡提醒家長：「孩子啃老，你也有責任。」你沒有給他鼓勵，沒告訴他一萬多也好，兩萬多也好，只要工作，都是光榮的；沒有告訴他如果真有才華，他可以在工作中脫穎而出，得到升職加薪的機會；之後若實在不喜歡這份工作，還可以跳槽。但孩子就是不能不工作，家長更不能縱容孩子長期窩在家裡。
父母們，請及時給你的孩子精神「斷奶」，不要親手培養啃老族，等孩子大了還在一味向你索取。如果不想讓孩子成為啃老族，不希望自己到了退休年齡還在為了孩子拚命工作，從現在開始請改變你的教育觀。正如我一直強調的，要注重孩子的生存教育、人格教育，要培養孩子的獨立性。
不因意氣用事而不滿足孩子
做父母的必須從小培養孩子的勞動觀念，讓家庭教育生活化。家庭教育的目的不是培養只會讀書的少數菁英，而是培養具有社會生存能力的人。
但是很多家長有矯枉過正的現象，怕孩子成為啃老族，所以對孩子的一切要求都不予以滿足。很多家長在不滿足孩子的時候經常是意氣用事的，比如今天心情不好，覺得特別生氣，孩子要的東西就是不給。我自己身上也發生過一件這樣的事情，我想女兒對這件事肯定記憶猶新。
那是女兒十一、二歲時發生的一件事，有一天女兒又不肯好好吃飯，堅持要吃漢堡。我陪著女兒去漢堡店買了一個漢堡，買完以後直接丟在地上，然後又撿起來扔進垃圾桶，就是沒給女兒吃。那天為什麼會這麼做呢？一是因為我當天特別累，身體狀況不是很好，但女兒還一直吵吵嚷嚷，讓我的心情更加不好。二是因為一個漢堡幾十塊，當時我們家的經濟條件還不是特別好，經常吃的話也是一筆負擔。我告訴她一個漢堡的價錢可以買全家人一天吃的菜，而且已經跟她說了很多次，但女兒完全不體諒，不顧家裡的經濟狀況，只想著自己，我覺得不能再任由她這樣了。
但女兒一個人出門我又不放心，因為去買漢堡要經過巴士總站，那個地方龍蛇混雜，小混混很多。於是我陪著她去買了漢堡，卻又覺得不能總是順著她，所以又把漢堡扔了。
女兒當時就嚇到了，我自己的情緒也失控了，邊走邊罵邊哭，這件事情對女兒的成長有非常大的影響，這件事之後她幾乎不吃漢堡。
我用這種極端方式打消了孩子吃漢堡的念頭，但事後我對自己的做法非常自責，因為這件事給了女兒極大的仇恨感。
這是個很耐人尋味的問題，我至今還是會想我那天為什麼那樣做，那是因為我自己本身有情緒。這此也要提醒父母們，在自己有情緒的時候盡量不要去管教孩子，首先得讓自己的心情平復下來，才能做出正確的決定。
如果孩子要什麼就給什麼，孩子很有可能將來變成一個啃老族。如果要什麼就不給什麼，在孩子的心裡也會留下陰影。我覺得正確的做法是在沒有需要的時候盡量不給，而若是有需要的話可以適當地滿足孩子，滿足與不滿足之間，要靠家長自己把握好尺度。
摘自 沙拉‧伊麥斯《嚴家風、慢教養，猶太媽媽這樣立家規》/野人文化
推薦延伸好讀>>>《如果你給老鼠吃餅乾(30週年出版紀念版)》/ 小天下出版
暢銷30年，美國總統夫人推荐的必讀繪本。 台灣兒童文學國寶作家 林良經典譯本， 開啟孩子語文思考的最佳範本。
透過送給老鼠吃的一塊餅乾開始，串出一個可以共讀，可以親子自由發想的「說不完的故事」。孩子一邊讀，一邊揣測老鼠主角下一步的要求，自然鍛鍊出豐富的語文能力。
作者很成功的賦予小老鼠一種特別的性格。小老鼠的要求很多，沒完沒了。滿足牠一件要求，牠緊接著又來第二樣，很能折磨人。誰惹上了牠，等於惹上了麻煩。但是牠也有優點，就是做事一本正經，要求盡善盡美。 老鼠的小主人是有求必應的，所以受到的折磨也夠多，但是他不惱火，也不後悔。這正是作者想做到的：讓小讀者雖然很同情小主人的辛苦，卻覺得小老鼠也「可惡得好可愛」。
Photo：shutterstock
數位編輯：詹凱婷、曾琳之、陳宣雯(230217更新)
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