昨天與一父母團體座談，他們都說孩子剛生下來時，每個人都暗自發誓，要愛他一輩子。但是孩子進了小學後，他們就忘了初衷，會因考不好而打罵小孩，或是威脅他們「考不好，媽媽不喜歡你」、「沒有考一百分，不要給我進這個門」，疏離了親子關係。
現在他們後悔過去對待孩子的態度太功利了，所以他們組織一個團體，每個月聚會一次，相互提醒當年愛你一輩子的初衷，並把這個理念推廣出去：父母對子女的愛是不應該有條件的。最近這些父母有些焦慮，因為科技進步得太快，他們不知該怎麼教孩子才好。
其實，世界再怎麼變，它還是一個「人」的社會，父母只要抓緊人類群居的核心價值就不必擔心太多。不管科技如何進步，人還是人，還是要過人的日子，只要把握住忠誠、正直、公平、正義這四個基本核心價值去教孩子就不會錯，倒是要先確定我們教育孩子的目的是什麼，才不會走冤枉路。
2000年諾貝爾經濟獎的得主James Heckman曾在1970年做了一個研究，他追蹤該年四月份出生的17,000名嬰兒到2008年，他們38歲時為止，看看是什麼因素決定他們後來事業的成功、生活的滿意度和人生的意義。結果發現不是大家以為的智商或學業成績，而是良好的品德，也就是情緒控制、誠實正直和鍥而不捨。
父母要以身作則
很多人以為品德抽象很難教。一個人的說話習慣、做事習慣、讀書習慣、衛生習慣……，林林總總加起來就是他的品德了。只是品德要從小教，並且要父母以身作則才會有效。
模仿是天性，孩子從小模仿父母，所以每個人身上都有父母的影子。父母對孩子影響力最大的時候是他們12歲以前，進了中學以後，孩子受同儕的影響就大於父母了，所以父母要把握孩子崇拜你的時期，把你的人生觀、價值觀教給他。
有人說：現在的你和5年後的你最大的差別，在你所看的書和所交的朋友，父母要注意孩子交的朋友，也確定他看的是好書。一個愛看書的孩子不會寂寞，現代人的平均壽命已到80歲了，在漫長的人生路上，需要友直、友諒、友多聞的朋友來相伴。
在孩子進了高中以後，父母就要練習放手，因為只有父母放手，孩子才會放膽，也趁父母還在身邊，可以給他忠告時，讓孩子去闖蕩天下，即使受傷也有人幫他貼紗布。我很幸運，我父親活到我55歲，他才過世，我一生受用到父親的忠告無數。養孩子最怕他變成媽寶，有個遊民說：「母親捨不得我吃苦，使我從小不懂得吃苦，反使我吃了一輩子苦」。
做父母持平常心就好，你焦慮，孩子會跟著焦慮。每個孩子不同，在養育的過程上，親子雙方都是摸著石頭過河的，父母不必十全十美，但必須盡心盡力。做到了這點，不論孩子將來的成就如何，父母都不必內疚。
洪蘭：中央大學認知神經科學研究所教授，及清華、交大、陽明、中央四校聯合系統講座教授。著有《歡樂學習，理所當然》、《教育創造未來》、《自主學習，決定未來》等書（以上為天下文化出版）。
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