文 / 小笠原惠
恭介幾乎每天跟弟弟吵架，還會打弟弟的頭，踢弟弟的肚子。兩人爭吵的原因有很多，但都是一些雞毛蒜皮的小事。比方說，恭介洗手後忘了把水龍頭關緊，弟弟便提醒他，類似這種自己的錯誤遭到糾正的時候。此外，做圖畫作業時，如果調水彩用太多水，或是沒調出喜歡的顏色，總之不順心時也會對身邊的弟弟出手。在學校裡據說會因為一些小事，就跟朋友起爭執，或是用力踹桌椅。
媽媽一看到弟弟哭了，就會斥責，「有完沒完呀！是哥哥惹你哭的吧？」每次在學校跟同學吵架，媽媽隔天就要他答應不能再跟人吵架，然後才送他上學。
原來孩子這樣想
◆ 先聽我為什麼不高興嘛。
◆ 我也知道不可以，但就是忍不住動手。
◆ 我有這麼壞嗎？
◆ 媽媽為什麼這麼生氣？
重點1：教導孩子該怎麼做才好的理想方式
重點2：花工夫思考孩子該如何控制情緒
摘自 小笠原惠《我家孩子為什麼這樣做：讀懂孩子行為背後的情緒祕密、改善親子互動的88則重點訣竅》／新手父母
※延伸閱讀：
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Photo：Victoria Borodinova , CC Licensed.
數位編輯：陳玉玲
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