其實我一點也不喜歡園遊會，歷經十次的園遊會，都只有疲累兩個字能形容，從事前的準備、籌畫、工作分配、採購...到當天的販售、事後的收拾..我都不知道為什麼要這麼忙碌。
我不習慣把事情交給家長，一直都覺得學校的事，就是我和孩子們的事，所以只要家長沒有主動說要幫忙，我是不太會用學校的事情去打擾家長。一手包辦的結果，就是我從來不知道別班賣什麼，每一次的園遊會從來沒有踏出過教室，全程沒有坐下來過，有時連中餐都忙到沒有時間吃。
園遊會也有個亂象，因為必須用點券購買，當天孩子們拿著預購的點券，東西好像不用錢似的，隨便買、隨便吃、隨便丟，園遊會上我們在垃圾桶裡常看到吃一口的油飯、喝一口的飲料....浪費到不行，最後結束時，還有孩子手上有剩下的點券，竟然跟我說，「這個我不要用了，送你!!」小孩，那也是錢買的呀~~ 園遊會，能給孩子的教育意義
平時我們一直告訴孩子不營養、不健康、添加物很多的東西，在這一天銷售量最好，那一班賺的錢可能是其他班的數倍。在園遊會快結束的時候，為了要把所有東西賣完，很多孩子會到教室外面去叫賣，一個飯糰賣5元，一盒涼麵賣10元.....所以我們園遊會，到底是為了賺錢?還是給孩子什麼教育意義?
很想讓孩子們深刻的去參與園遊會，也讓他們從中可以得到一點點的教育意義，我一直想著要讓他們全程參與，到底該做什麼才好?
我決定帶孩子們手作，花了一堂課的時間，告訴孩子們成本的概念，這次的所有餅乾和鳳梨酥的材料和包裝都由我贊助，他們要負責製作，我把所有成本算給他們聽，不是免費，而是老師付了錢，大家一起算算看如果我們是老闆，如果要負擔這些成本時，一包賣多少才有人買?才不會虧本?賣不完的時候該怎麼辦?賺到的錢要拿去做什麼?
我告訴孩子們，15片餅乾賣30元，一個鳳梨酥賣20元，事實上成本都是不夠的，但是為了配合消費群，只好訂這樣的價錢，賣不完賣不出去的時候，不需要去便宜出售，我寧可讓孩子們帶回去跟家人享用。
賣得的錢，我們要拿去買社團法人臺灣自閉兒家庭關懷協會賣的台東一等米，一人一包，賣不夠的錢沈老師贊助!!
搬了一台30公斤的烤箱+烤盤，帶100個鳳梨酥模、2個秤到教室，上禮拜帶著孩子們做餅乾、做鳳梨酥，做完以後分著吃掉，讓他們知道自己要賣的是什麼，評估一下賣這兩樣東西會不會有人買?第一次碰觸麵團有些人唉唉叫說黏手，有些人說好玩，也有孩子把捨不得吃的鳳梨酥帶回家跟父母分享。
有了第一次成功的經驗，我昨天帶了將近十公斤的麵團+內餡，分組進行製作，男生負責包裝餅乾，女生分兩組做鳳梨酥，上次一個人做2個很有趣，但是6個人要做100個，這下不好玩了，秤重的總是來不及，負責包餡的因為天氣熱，麵團濕黏很難操作...不是做好就好，還要顧爐烘烤，只有一個烤箱，分了5盤烤，烤到天荒地老。
一整天像打仗一樣，做的過程中，我們學校還辦了100公尺的賽跑，他們在烈日下跑完，再繼續回來完成。做鳳梨酥時，我必須輪流巡視指導他們的做法、陪他們去賽跑，一邊顧爐，一邊改3疊作業，還要排解在製作時擺不平的紛爭，吼了一個一直抱怨卻勸不聽的孩子....
還好我們班的孩子真的很乖，一結束，有人主動收桌子，有人拿著鳳梨酥模一個一個洗得乾乾淨淨，還有人拿著掃把把地板掃乾淨，等到鳳梨酥涼了，全部的孩子一起包裝、裝盒...，終於把星期六要賣的東西都準備好了。
孩子們要回家時，我看到那個在忙碌中被我吼了的孩子低著頭，我蹲在他面前，問他：「老師為什麼罵你?」孩子說:「因為我一直抱怨，因為他們就....」我說，「今天很熱、很忙對不對？大家都心浮氣躁，可是你想想，每個人是不是都應該跟你有一樣的感覺?都覺得煩，可是大家都怎麼處理呢?有沒有跟你一樣一直抱怨一直大吼?」「老師提醒你很多次不要再大叫了，可是你都沒有顧慮到我們的感受，是不是也把身邊的人都惹火了?你被我吼的時候，心情有沒有很糟?下次很煩的時候，忍一下好不好?你今天幫了很多忙超棒的!!!吃一口鳳梨酥，不要難過了好不好?」
不想讓孩子帶著壞情緒離開，跟他說一說，終於讓他破涕為笑，看到他帶著笑容離開，昨天一整天有了完美的結束。
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圖片提供：沈雅琪
數位編輯：黃小羽
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