去年，有一個朋友她優秀的孩子在讀研究所時生重病離世，給我很大的震驚與衝擊。
最近身邊又有個朋友的孩子生病了，也是很嚴重的病。
我突然想到岸見一郎所說的：何不把教養當成一件加分的事情來看待？起點，就是看到孩子能平安健康度過一天。
忽然瞥見前年在FB寫下的這篇，再度自我提醒與勉勵~
【你也在羨慕別人家的孩子嗎？】
隨興和一個朋友閒聊起媽媽經，她不自覺地開始數落自家小子，既不聰明又不夠努力，然後大嘆了一口氣說：
「為什麼某某某都能生一個聰明又自動的孩子，不勞爸媽費心插手，總是名列前茅，個性穩定又多才多藝，我家臭小子資質普通又不夠努力。怎麼我就生不出像某某某一般的孩子呢？」
她的抱怨直指我的內心，我捫心自問：「我也常常羨慕別人家的孩子嗎？」
是，我也會。
而且不用等到自家孩子表現不佳，光看到別人孩子光鮮亮麗的表現，眼前便冒出朵朵七彩繽紛的撩人煙火，羨慕之情油然升起。
為什麼別人家的孩子這麼優？
然後，教養災難於焉開始。從這一刻，我便不自覺地對眼前的小子不斷進行「扣分」動作。
作業寫得不夠工整，扣分！ 不夠自動自發，扣分！ 拖拖拉拉，扣分！ 動作太慢，扣分！ 粗心大意，扣分！ 容易分心，扣分！ 丟三落四，扣分！
扣分，扣分，扣分……
扣到最後連基本分也扣光光。
然而，眼前，明明就是一個從小到大體貼窩心、總是讓家裡充滿盎然生氣、對自己興趣執著又努力的可愛孩子啊！
為什麼這孩子被老媽扣到最後都不及格了呢？
我的耳畔響起「被討厭的勇氣」作者岸見一郎所說的一句話：
「如果父母能學會從『孩子好好活著 』這件事當成起點，那孩子不論做什麼都值得加分。」
不斷定睛在難望項背的別家孩子，那麼，教養就很自然地走上「扣分」之路。
但岸見一郎說：教養好孩子，是不斷「加分」，不是不斷「扣分」啊！
清晨，能輕喚一個迎向希望的孩子，就值得加分；夜晚，能擁抱安穩入睡的孩子，更值得加分。
因為孩子又平安度過一天，又茁然長大了一些，又有不斷改變與開創的無限可能！
這學期，小么子初來乍到課業繁重的國中，上週，他帶著忐忑不安的心情經歷了對他來說很艱難的國中第一次段考。考卷發回來，有的分數光彩，有的分數悽慘。
如同我在「誰說分數不重要？」一書中所述，當孩子考差，我努力督促自己千萬不要做以下三件事：
過度安慰、斥責痛罵、與別人比較；
我再提醒自己，儘量做到3+1件事：捧出強大的心臟、安靜不多話、淡定的臉色，以及情緒平復後再理性檢討。
但是，我似乎少說了一項。
對於願意付出努力但成果未必豐碩的孩子，我應該還要多做一項：跟他誠心誠意說謝謝。
謝謝孩子願意按部就班的儘量完成每日的課業與複習----這值得加分！
謝謝孩子對於自己擅長的科目願意自行找方法研讀，不讓爸媽操煩擔心—這值得加分！
謝謝孩子對於自己不擅長的科目，即使深知一分耕耘未必有一分收獲，但仍然願意花費心神盡自己所能去努力，並且勇於面對結果，願意繼續努力不放棄----這值得加很多分哪！
定睛看著自己孩子願意做的部分、已經做到的部分、以及還在嘗試的部分，哪會先扣分呢？
要加分，加分，加分！
彭菊仙最近力作：【家有青少年之父母生存手冊】http://t.cn/EcvHBaH
Photo By：pixabay 數位編輯：黃小羽
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