育教養

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雙語班資優生劉洺愷、劉書愷兄弟:英語力,從「胎教」開始

作者:朱乙真

發表日期:2018-10-01

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北投文化國小雙語班,因全美語教學特色成為明星滿額學校,每年級錄取率不到10%。雙雙進入雙語班就讀的劉洺愷和劉書愷兄弟,媽媽方黛華最常被其他家長追問:去哪裡補習才可以考進雙語班?成績如何一路維持前三名?

 

台北市北投文化國小雙語班,以全美語教學特色成為台北市的明星滿額學校,每年級每年只招收20位經過筆試、口試篩選的學生,錄取率不到10%。

劉洺愷(今年六月畢業,升七年級)和升上六年級的弟弟劉書愷兄弟,能雙雙進入雙語班就讀,在校內顯得格外醒目。去年兩人參加「小學英檢」,只參加口說測驗的哥哥得到5顆太陽的滿分;完成所有測驗的弟弟得到14.5顆太陽(滿分是15顆太陽)的優異成績。他們的媽媽方黛華最常被其他家長追問的不外乎:去哪裡補習才可以考進雙語班?成績如何一路維持前三名?

 

打從娘胎開始就不怕英文

方黛華從沒想過,雙語班竟然「比研究所還難考」,後來才知道,有好多孩子特地去補習、請私人家教,還是沒辦法考進雙語班。聽到很多孩子筆試成績很好,但在口試被刷下來,「我想了想,大概是他們兄弟倆從小就不怕英文。」

從多小呢?方黛華笑著說:「打從娘胎就開始了!」她懷老大時聽到「英語胎教」的說法,認為胎兒在媽媽肚子裡5個月時開始發展聽力,便在每天睡前固定唸英文版《小王子》故事書給肚子裡的洺愷聽。懷孕後期有幾次想偷懶,沒想到洺愷竟「猛踢肚皮抗議」,她打開書一開始唸,躁動的胎兒馬上安靜下來。

一方面是驚訝,一方面也是半信半疑,她很快又懷孕,接著生下老二書愷,念《小王子》這個睡前儀式再也沒間斷,同時繼續加入更多有趣的英文故事書。

方黛華觀察,儘管懵懵懂懂,但隨著媽媽唸故事高潮迭起、抑揚頓挫,兄弟倆也能身歷其境,喜歡的橋段就會有很多回應。到底聽得懂多少?方黛華倒也沒多想。老大2歲多時,某天她累得不得了,孩子們又央求媽媽唸書,她索性鼓勵兄弟倆「唸給媽媽聽」。還不識字的洺愷拿起共讀數十次的《The Adventures of Snail at School》,模仿媽媽,搖頭晃腦的唸了起來,一字不漏、背出64頁,該翻頁時也知道要翻頁,一句都沒漏。

「他唸完後,我實在太震驚了!這是什麼記憶力啊?難道我生了一個天才?」方黛華從此更有動力持續每天睡前親子共讀的習慣,這半小時也變成母子間最甜蜜的時光。

 

發揮研究精神,實驗數位學習工具效果

方黛華本行是醫學領域的軟體工程師,特別會找資料、做研究。當媽媽後辭職陪小孩子,花很多時間上網找資源,到美國探親也觀察當地孩子怎麼學英文,因此接觸到不少數位學習工具。她發揮研究精神,一個個拿回來在兩兄弟身上「做實驗」。

生活中全面性地浸潤英文,將成為好的學習環境;但方黛華因為對自己的發音、口說沒信心,想尋找加強孩子口語能力的方法。她意外發現線上真人英文家教Tutor Jr.,指定英語、美語系國家的老師,解決她擔心的口音問題,也免去上補習班舟車勞頓、請家教所費不貲等問題。

兄弟兩人維持學期間一星期2~3次、暑假天天上課的頻率,不到半年,哥哥從害羞、不敢開口講,進步到可以主動和老師侃侃而談,弟弟則是口說準確度和字彙量大幅提升,方黛華笑著說:「太滿意了!」

 

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