院長，你的字是不是從小就很漂亮？
這大概是我這兩年來聽過最多次的稱讚。
我想，我高中的國文老師可以幫大家回答這個問題。他曾經當著全班的面對我說：「小黑，你看看你寫的字！真的是全班最醜的耶！」最好是啦！這是對人不對事吧你，明明班上還有其他人的字比我更醜，你怎麼可以這樣說。
拜託啦！最好有那種「天生」寫字超美的啦，要不要乾脆說一出生手上就拿支筆，一手指天，一手指地的那種？沒有那種人啦！只要你眼睛看得見，腦袋是正常的，五隻手指都健在，可以正常活動的話，那就代表我們的先天條件是一樣的啊。又不是跑步游泳，天生還有身體素質條件優劣的差異。我手上也沒有一個ＵＳＢ插孔，可以把字帖灌進去啊！寫字要的不就是眼、手還有腦的協調嗎？其實大家先天條件的差異真的很小很小，真的只有差在有沒有練習而已，真的沒有這麼難，拜託你再相信我一次。
但其實，一開始聽到人家說「院長，你的字是不是從小就很漂亮？」的時候，心裡是蠻開心的。怎麼說也是在稱讚我的字好看吧！但隨著我的練習量越來越大，練習得越來越努力，再聽到同樣的話，其實是蠻悶的了。因為我練習得越多，我越能明白：這一切，真的都是練習來的，你這樣誇我，好像根本就無視我的練習一樣，我哭。
好啊，那說到練習，院長你練了多久？一定練了幾十年吧？
可惡！我才四十歲好嗎？我練習寫字的時間，真的不長。我以前很忙的好嗎？要拜訪客戶、要做業績、要釣魚、要打撞球、要玩線上遊戲，假日還要陪老婆小孩，最好我還有時間練習寫字啦，哈！
真要說一個我開始練習的時間，那大約是在二○一五年的年底吧。那一陣子，突然之間刮起一陣寫字旋風，各式各樣的鋼筆、墨水、字帖、寫字課程、寫字大師、寫字達人滿天飛啊。我也就在那時被朋友邀進寫字社團，這也是我第一次接觸到這樣的圈子。
老實說，當時的我真的以為自己的字很美，會飛天鑽地的那種，所以一加入社團時，我就立馬po文，想讓大家見識一下我的厲害！等到發完文，在社團走走看看時，才發現，我根本自不量力，把自己的視野當作世界的極限，我真的很有事。
真的好多好多寫字好厲害好厲害的人啊！
真的好羨慕，真希望有一天我也能跟大家一樣，能寫一手好字。當時的我就是這樣想的。
那該怎麼做呢？
對，我剛說過了，很簡單，練習就好。真的練習就好。
所謂的「練習」、「練字」，最低的限度是「量」
每次有人私訊到粉絲頁，問我寫字的訣竅，我就會回答這兩個字，練習。但是通常我回完，對方就不會再回我了，哈哈哈，因為大多數的人只想知道不用練習的方法。
還有，你不要聽商人在那邊洗腦，說一定要買什麼樣的筆，字才會寫得漂亮；一定要用什麼樣的紙，墨水才能演繹得剛剛好；一定要上什麼樣的課，才能速成高手；一定要看什麼樣的書，才能一日千里。真的別聽他們在那邊狗屁。
你要做的唯一一件事，很簡單，拿出你隨手可得的筆，簡單的紙，每天留一段時間給自己塗塗寫寫，其他的慢慢你會知道你需要什麼。先寫再說。
話說，如果有那種買了之後，寫字就變超漂亮的筆，或是那種上完之後，字就會變很漂亮的課，那拜託你不要自己偷偷爽，請你務必一定要告訴我，我也要去買，我也要去上。
好啊！那什麼是練習？
這兩三年常常看到這樣練習的：趁著有空，陽光正好，微風不噪，帶著超美的筆袋，帶上幾隻有小白花的鋼筆，帶著厲害的字帖、皮墊、紙，然後到星巴克去，點杯咖啡坐下來，寫幾個字，擺盤擺的漂漂亮亮的。重點來了，一定要拍張照，打個卡，讓大家知道，他在練字。
拜託，別被那些假文青騙了，真的要練不是長那樣；真的這樣練要有進步，這世界上還有誰不是神人？
在我心中，所謂的「練習」、「練字」，最低的限度是「量」：一定要有量！就算你練習的方法很爛，進步得很慢，但是維持一定的練習量，最少最少你會得到的是「寫字的習慣」。
你一天花多少時間練習寫字呢？
我還記得我練習的第一年，平均一天練習寫字的時間是四個小時。一直到今天，我都還有保持每天最少兩個小時的練習時間。這已經是習慣，不寫心裡不踏實。
所以最少最少要先把量做出來。有了「量」之後，再來調整「質」，使用正確的方法、字帖、工具，有系統地去調整、去練習。
總的來說，量才是最重要的。就算我給你最屌的工具，最好的方法，最厲害的老師，你不做「大量練習」，那些最後都還是我的，不是你的。
老老實實地把時間空出來，把心靜下來，每天給自己一段時間，好好跟筆培養感情，好好地一個字一個字，按部就班地去練習，自然就會進步了。
我很少說人家字醜的，除非我很肚爛那個人啦！
我覺得只有練或不練、有練跟沒練、先練跟後練，先漂亮跟後漂亮而已！所以如果你也想一起練習，你一定要對自己有信心。你現在只是還沒開始練習，只要透過練習，你一定也可以讓自己進步很多！真的沒有訣竅。只有要或不要。我先練了，你快跟上！
只有練習永遠不背叛你。
院長開藥單：大家都是這樣過來的。
範例1：這張就是我剛說的，第一次丟在社團的字，我當時真的自以為厲害咧，哈哈哈！糗到一個爆炸。
範例2：這是我二○一六年九月在粉絲頁出的作業「Before & After」，左右兩邊的字相差了十個月，看得出進步嗎？這中間我沒做什麼厲害的事，就只有練習。
範例3：這是一個國二的男生，練習了四個月之後的成果。這弟弟很可愛喔，本來只有他一個人在跟我練習寫字，後來他們全家都跟我練習寫字，哈哈。因為有天晚上十一點多，這孩子的爸爸發現，他兒子怎麼對著手機螢幕上的中年男子在傻笑，就過來關心他。原來，弟弟在看我的直播。沒想到這老爸也不阻止他，還一起掉進了寫字的這個坑。
有沒有進步很多？根本超多啊。我如果是他的老師同學，我一定嚇到閃尿。
摘自 小黑大叔《院長的處方箋：小黑大叔碎碎唸》／遠流出版
【延伸閱讀】未來親子教養大挑戰：孩子寫字練字好痛苦？矯正器具有沒有用？讓專家帶你解答！
數位圖文編輯：吳佩珊（20200904更新）、陳玉玲
熱門商品