叛逆期？或許是孩子的「自我茁壯期」，也可能是父母與老師的「縮手適應期」。
叛逆期，究竟是孩子違逆大人的旨意？還是大人無法適應孩子刺蝟般的反擊？
「你如何度過孩子的叛逆期？」
「我的孩子沒有叛逆期。」這是我的答案。但是並不表示，我與兒子永遠笑臉相見，笑語滿室。更不表示，我與兒子的世界永遠美好，從未陰過天，也未刮過風雨。只是，我與孩子之間的不同調，總是成為幫我度過「縮手適應期」的關鍵。我視這些轉折是老來學習的契機。
當兒子上國中，他送給我的震撼禮，是從學校學回來的一籮筐「髒話」。我自己的成長經驗是，會說髒話的孩子，通常是來自會說髒話的家庭。但三字經從未在我兒時的記憶出現過。我的父親談吐文質彬彬，母親罵人則罵諺語，我們從來沒有機會學飆髒話。
兒子一回到家，一臉臭氣。他走進自己的房間，我只聽到書包往地上用力一扔，接著是腳狠狠踢桌子的撞擊聲，再伴隨著一連串的三字經。即使在餐桌上，談到不爽的事，兒子一樣毫不避諱，連女性生殖器官都罵出來了。
起初，我要他設身處地想想，在餐桌上，拿他娘的生殖器官出來配飯，讓我非常不舒服。這樣，我的耳根大概可以清靜一、兩週，但之後就失靈，兒子又故態復萌了。
「你為什麼要罵髒話？」
「因為我實在太生氣了。」
「生氣就一定要罵髒話嗎？沒有別的話可以講了嗎？」
兒子停了五秒鐘，他顯然認真搜尋腦中所有可以罵人的辭彙。接著，他回答：「沒有別的話可以表達了。只有罵髒話，才能罵得過癮。」
有一天，兒子又當我的面罵了三字經。我聽了，實在刺耳極了，只好搬出老人家的架式說起教來。「你知道嗎？如果我不認識你，單憑你說的話來評斷，會認為你是一個沒有教養、不值得信任、粗俗無比的人。這是大人世界對髒話的認知。」
兒子回答：「可是我還不是大人，我們同學大家都是這樣說話。如果說話像你們大人這樣文謅謅的講道理，才會被同學嘲笑。」
後來我想了想，是的，髒話有多髒，那是大人的認知。對說髒話的孩子而言，那不過是博得同儕認同的方式罷了。於是，我們立下了約定。與同學講什麼話，是兒子的自由；但是，在大人面前，不要說髒話，因為大人無法改變對髒話的壞印象。
兒子淡淡的一句話，對我而言，卻是重重的當頭棒喝
我的孩子跟我非常不一樣。他是一個重視朋友情誼勝過一切的孩子。他是在跑大隊接力比賽時，當隔壁跑道的選手跌倒了，他的反應不是幸災樂禍，而是停下腳步，把對方扶起來，再繼續跑步，即使自己掉了名次也不在意的孩子。
兒子教導我：請認識我在乎的是什麼，請瞭解我的價值觀，請對我有適切的期待，而不是依照你們大人自己以為的順序與標準。你們的價值觀是你們自己的，不是我的。一如你們的期待，也請放回自己的身上。
不過，在教養兒子的過程裡，自然也不是每回都我挨棒。高中是個苦悶的年紀，孩子們明明有著發洩不完的精力，但卻被迫把高大的身軀，塞在課桌椅內一整天，然後要他們聽大人的勸，難免句句逆耳。
有一天，兒子的數學老師告訴我，兒子的數學作業都沒寫，要我幫忙盯緊。於是，某一個風和日麗的週日晨光，我想起老師的囑咐，便走進兒子的房間，告訴還賴在床上的兒子。
「你的數學作業要寫啊。」接著，我瞄到放在兒子書桌上，一整疊完整、未開封的《空中英語教室》雜誌，我便順口再接一句：「還有，《空中英語教室》雜誌要聽啊。」就這樣兩句話，惹火了鬱悶的心靈。
兒子提高音調地回：「你以為我都沒有在讀書嗎？！」我聽出了其中的怒火。
我淡然回應：「我沒有說：『你都沒有在讀書』這七個字。我只說了你的數學作業要寫和《空中英語教室》雜誌要聽。所以，你的數學作業究竟有沒有寫？《空中英語教室》雜誌有沒有聽？」
兒子坐起身來，嘟噥地說：「沒寫，沒聽。可是，好好的星期天，一大早，你就提這種事情，覺得很煩啊。」
我接著回他：「寫數學作業和聽英語雜誌，都是你的事，其實與我無關，我一點也不想談這些事。但是你的老師交代我要叮嚀你，我很忙，只有星期天才有空跟你談這種事，無法選擇適合你心情的時刻。」
過了一個小時，兒子步出房間。他過來輕輕地對我說：「媽媽，對不起。我不應該這樣說話。」如何與各種階段的孩子互動，對父母來說，那是永遠不會停的學習。
兒子給我上了一課
最近，兒子特別安排了一家三口的日本之旅。因為是雪地，當車子一抵站，要走出車門時，雖然兒子說不必，我依照過去的習慣，仍然幫兒子遞上毛帽、圍巾、手套。在一陣忙亂中，毛帽卻不見了。
兒子說：「我自己一個人旅行時，從來沒有掉過東西。你幫我做東做西，只是徒增我的困擾。」
雖然是兒子的真心話。但我的心，卻滲了一些血。我閉眼，深吸一口氣。我知道孩子又敲了我一棒：媽媽，我已經長大了，請放手。
我的心隱隱作痛，但還是得縮手。
我的孩子沒有叛逆期。
有的是我捨不得放手。
摘自 李佳燕 《帶孩子到這世界的初衷：李佳燕醫師的親子門診》／寶瓶文化
Photo：Nicholas Githiri from Pexels , CC Licensed.
數位編輯：吳佩珊
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