專訪青年創業家 龔南葳：生存教會我三大能力

台灣女孩龔南葳，清大畢業後毅然放棄竹科高薪工作，遠赴美國麻省理工學院媒體實驗室（MIT Media Lab）攻讀，如今已是多家公司的創辦人。曾經非常害羞內向的她認為，國外的環境讓她成長很多，有很多地方可以學習，也可以讓家長做為借鏡。

土生土長的台灣女孩龔南葳，年僅34歲，卻擁有很不一樣的經歷。

當年清華大學材料工程所畢業後，龔南葳毅然放棄竹科聯電的高薪，遠赴美國麻省理工學院媒體實驗室（MIT Media Lab）攻讀，如今已是多家公司的創辦人。

沒有目標與理想，就算成功也不快樂

龔南葳的第一家公司3dim創辦於2013年，當時她還在學校念書。這家公司的技術，是利用身體動作取代滑鼠或鍵盤傳統人機介面，運用智慧裝置互動完成指令，得到麻省理工學院10萬美元的創業首獎，之後被Google收購。

隔年，她又成立工程顧問新創公司Circular2。其中最著名的，就是協助知名品牌Levi’s將紡織技術感測器縫進夾克，完成全球第一件可以手機操控的牛仔夾克。這項作品目前還放在華府知名的博物館Smithsonian Museum展示。

雖已成功創建數家公司，畢業後又在Google工作，但一路走來，龔南葳深知「有捨才有得」，不斷挑戰自己的極限。她分享：「台灣的教育太安全、價值太單一，讓學生不知如何超越自己。」創業之路十分艱辛，龔南葳也常感歎為什麼自己要這麼辛苦？不過她仍認為，工作一定要有目標與理想。

有趣的是，讓龔南葳再度興起創業的念頭竟然是一部電影。3年前，她看了電影《絕地救援》，任職於NASA的太空人在一次任務中被困在火星，麥克戴蒙飾演的男主角運用所學，讓自己在極地中得以生存。看完電影後，她問自己：「如果在NASA工作，薪水很差，工作內容又很雜，還可能被困在火星上，我會開心嗎？我會想要做這份工作嗎？」

出乎意料之外，她發現自己的答案竟是肯定的。從小就想當科學家的她，認為每天工作最重要的就是理想與目標。「如果每天做對我不夠重要的事，即使外表看起來很成功，我也不會快樂。」於是她再度放棄高薪以及世界級大公司的工作環境與福利，毅然投身創業。

Figure8就是龔南葳的新創公司。Figure8製作穿戴式動作捕捉系統，從運動領域到未來醫療產業都可以運用。

龔南葳曾經非常害羞內向，到了美國後，她為了「生存」而改變。申請到麻省理工學院實驗室對她來說算是轉系，必須在很短的時間趕上，學會勇敢表達，自己都認為反差很大。她認為，國外的環境讓她成長很多，有很多地方可以學習，也可以讓家長做為借鏡。

教孩子獨立、交朋友，並學會表達與溝通

第一、在美國，孩子很早就學會獨立。龔南葳指出，美國的孩子都很獨立，18歲就成年，她的很多同學都是貸款念書，不靠家裡。師長也把每個學生都當做成人對待，不是孩子。令她印象最深刻的是，她第一次發表論文時，原以為會是像台灣大多數情形一樣，指導教授去演講或陪她一起出席。但她的指導教授卻對她說：「你是個大人了，為什麼要我陪你去？」她認為，很早就被賦予重要的責任，可以培養責任感，為自己的行為負責。

第二、學會如何社交，受益無窮。在美國有很多社交場合，訓練如何和陌生人成為好朋友的能力。龔南葳分享，剛到MIT時，害羞的她必須硬著頭皮去交朋友。因為美國非常重視團隊分組，如果沒有朋友，連分組做功課都沒辦法。後來，她嘗試結交不同領域的朋友，例如自己是技術出身，就特意找藝術設計的同學參與團隊，達到互補的功能。
她認為，交朋友就是為自己打開一扇窗，她碰過很多成功的人，都很會交朋友。「比如說讓人覺得你很能被信任，跟你聊天很放鬆，很能聊得來，」她鼓勵台灣的父母重視這項能力，帶著孩子從小就學會交朋友，認識不同類型的人。

第三、自我推銷和表達能力。龔南葳指出，從小在台灣接受的「溫良恭儉讓」教育，其實很不利於在美國工作與創業。她說，西方人很會自我行銷，但她一開始很不在行，錯過不少機會。她認為「行銷」並不是要過分誇大自己，但至少要能夠將自己的實力100％表現出來，非常重要。

龔南葳認為，現代的家長一定要培養孩子的溝通與表達能力，這在未來的時代更顯重要。如果不能溝通，如何帶一整個團隊？在她的公司裡，每天早上都要做晨會簡報。她在顧問公司時，大部分的時間都在電話上或是電話會議，如何在多人的電話會議中介紹自己，而不被淹沒，表達與溝通是很重要的能力。