最近很多父母都很焦慮AI世代的來臨。其實，用機器替代人力是趨勢，我們擋不住、也不該擋，反而應該很樂意粗重的工作可以叫機器人去做，把寶貴的時間和精力釋放出來做更精密的研究，替人類創造出更好的未來。我們現在需要做的是改變教養方式，使孩子未來的工作不會被機器人取代。
閱讀，讓知識融會貫通、出現新想法
人工智慧主要衝擊四個行業：製造、教育、醫療、金融，因為凡是可以被編碼的動作都會被機器人取代，所以製造業首當其衝。但是機器人的設計還是在人的手上，所以在現代，創意和設計比以前更重要。但是創意並非從天而降，它要有所本，這個「本」就在閱讀，當知識融會貫通，新的想法就會出現。
至於教育，韓愈說的「師者，所以傳道授業解惑也」，這三樣中只有傳道是機器人不能取代的。也就是說，在21世紀，教學的重點不在知識的灌輸，而在品德的教導。尤其最近發生臉書洩露五千萬名用戶個資的事件後，品德更為重要。
遺憾的是，台灣幾個法院的判決都深深打擊在第一線教導學生品德的老師。最近在一個講習會上，幾乎所有的老師都反映，當做壞事者被捧成了英雄，尤其那些跟老師嗆聲的學生被教育部選為學生代表後，學生的品德更難教導。
韓非子說「千里之堤，潰於蟻穴」，星星之火可以燎原；神經學家發現最基本的學習機制是模仿。所以對於不正確的行為，父母老師必須立刻制止，因為一旦壞行為模仿成為習慣後，即使後來花十倍的力氣都很難將已形成迴路的神經重組。
現代的教育不應再注重灌輸知識，因為機器人處理訊息的速度是人的千萬倍，人眼看得再快，一目十行就很了不起了，怎麼能跟一目千行的機器人比？但是機器人沒有靈性，它能歸類，但無法做結論，也不能觸類旁通。所以不要再叫孩子背書，要訓練他從大數據中下結論的能力。
假如孩子從事的是創造性的工作，又有良好的人際關係（即高的EQ）可以和別人一起共事，父母就不必擔心他未來會沒有工作。孩子有沒有一顆感同身受的同理心、仗義勇為的道德心，在21世紀就更為重要。作家王文華說得好：「機器人不會替你擦眼淚」，在機器的世代，人更需要人的關懷與溫暖。
時代在進步，新的工作會不斷出現，所以只要孩子有學習的能力，父母都不必擔心他未來會沒有飯吃。但是在科技時代，品德沒有教好，受害者將不是一個、兩個，而是像臉書洩個資案一樣，是千百萬個。
所以因應21世紀社會的改變，父母要：一、讓孩子有學習新知的動力，不被科技所淘汰；二、培養孩子好的品德，不會被社會所淘汰。做好了這兩點，就可以安心享受現代科技帶來的新生活了。
洪蘭
中央大學認知神經科學研究所教授，及清華、交大、陽明、中央四校聯合系統講座教授。著有《歡樂學習，理所當然》、《教育創造未來》、《自主學習，決定未來》等書（以上為天下文化出版）。
熱門商品