奇德王國（Trid）是由兩個字所組成：Try和Kid，是一個以培養孩子團隊合作、獨立思考、領導力等未來所需關鍵能力的兒童教育機構。透過引進矽谷兒童創業課程BizWorld，以專案式的學習課程，幫助他們在課程中勇於嘗試、探索自我。
培養孩子勇敢嘗試的「創業家精神」
台灣孩子的成長歷程，花了很多時間在背誦式的知識上面，但若要面對變化快速的未來，最需要具備的是：發現問題、團隊溝通合作和解決問題等關鍵能力，這些能力正好與「創業家精神」不謀而合。
於是奇德王國創辦人陳之雅便爭取了這一套源自矽谷的20年經典孩童自我學習的教育系統－BizWorld在台灣的獨家授權。希望透過自己設計的課程與BizWorld課程的結合，讓每個孩子的多元特質能更被肯定。
每個課程都包含創業及動手做的元素，透過手作與情境式教學，讓孩子自由發揮，並鼓勵孩子發現身邊現有的資源，進一步透過自己的力量去幫助社會上的其他人。陳之雅說：「我們相信，擁有創業家精神的孩子，在面對變動的未來時，能勇敢開創出屬於自己的道路。」
◥ 結合多種遊戲，教導對孩子而言較為艱澀的投資主題課程。
模擬創業情境 親身參與每個環節
奇德王國是體制外創新教育機構，結合國際資源，致力於以主題情境的實體課程形式，加入動手做的元素。教材的使用上，盡可能以擬真創造孩子真實的情境感。像是在讓孩子體驗販售公司股份取得募資的環節，就會給孩子模擬的股票或是融合了風險概念相關的桌遊，讓孩子在輕鬆愉快的情境中，用簡易的方式理解較為抽象的概念。
在模擬創業的課程BizWorld中，讓孩子除了自己製作產品和行銷道具、財務管理以外，加入了讓孩子創造社會價值的元素：「要實地走上街頭推銷自己的產品，並且將所得捐給公益單位。我們想讓孩子知道，即使他們還小，也有辦法創造出產品價值，而透過這些價值所帶來的利潤，就可以去回饋給社會。」
◥ 在過程中，他們可以直接體驗到自製產品被賞識的成就感。
沒有標準答案的評量
奇德更強調學生彼此間的溝通與互動的練習，因此目前開設的課都是實體課程，每堂課都需要分組進行，讓孩子在每次的活動中，都可以學習要如何與他人溝通相處，並且有效的分工合作；我們鼓勵孩子勇敢嘗試，每堂課最後的成果都是由學員自己不斷地做各種決定而產生的，沒有最終的正確答案。即便結果不如預期，我們也會帶著孩子一起反思活動過程的種種決策，並思考下一次要如何決定。
對於學生的表現，我們選擇以質化而非量化的評量方式，透過不同老師在不同的階段，去觀察孩子的反應，並與孩子互動，給予及時的回饋以及協助與引導。
◥ 奇德王國期望幫助孩子認識自己、認識世界而非僅透過考試成績來評斷自己。
在現實生活中的孩子自主權相對大人來說是低一些的，當孩子有機會擔任團隊中的領導職時，會很有意識的享受肯定被支持，所以為了讓自己的公司更好，許多孩子回家會花很多時間想廣告台詞、可以運用哪些資源，甚至是找時間自發性的出產更多產品。運用想讓公司賺更多錢的這個情境動機，讓孩子們自動自發的找事做，讓創新因子在生活中扎根，發掘孩子無限潛能。
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