電影《變形金剛》中的外星人戰鬥金剛，並非時時處於「戰鬥」狀態，適時低調柔軟的隱身地球，有其必要。于巾幗有如「變形虎媽」，必要時可戰鬥、不必要時可溫柔，結合東方的嚴格與西方的鼓勵，教出一對優秀兒女。
養出一個哈佛學生可能是幸運、可能是機緣、可能是天分，但家有兩個哈佛生，機率可不高，父母肯定有與眾不同的方法。
住在加拿大的于巾幗因為小兒子竟和姊姊一樣，都在剛滿16歲時，就被美國哈佛大學提前錄取，有太多望子成龍、望女成鳳的父母追著她問：「怎麼養出兩個哈佛的孩子？」於是，于巾幗決定把她的經驗和感想寫清楚說明白，出書詳談，《未來Family》特別專訪她，談談多年來一路摸索出來的心得。
于巾幗本身也是出身名校，婚後做全職媽媽，拿出讀書研究的精神勤看教育心理學、教養理論，在孩子身上「做實驗」。她的女兒及兒子，成長過程在旁人眼中，就是一整個優秀到不行。
兒女超優秀
女兒蕭宇琪10歲拿到溫哥華青少年交響樂團協奏曲大賽冠軍、11歲拿到加拿大全國鋼琴大賽四手聯彈組冠軍、12歲拿到加拿大全國拼字大賽大溫哥華區亞軍、13歲拿到加拿大卑詩省數學競賽冠軍、14歲拿到加拿大卑詩省水球大賽冠軍、15歲擔任加拿大全國知識競賽卑詩省冠軍隊主教練、17歲成立科技醫療網路平台公司Kynplex.com、18歲擔任百特全球生物製藥公司BAXALTA策略開發大學生研究員，主導完成130萬美元的癌症治療計劃案。
蕭宇琪在19歲獲得臉書第一個投資人Peter Thiel 所創立的泰爾獎，休學創業，後來美國NBC News 專訪，被譽為全美最年輕的亞裔女性CEO。
兒子蕭宇陽也不遑多讓：9歲成為西雅圖青少年國際音樂大賽有史以來最年輕金獎得主、加拿大全國鋼琴大賽個人亞軍、11歲拿到大溫哥華拼字大賽冠軍、12歲拿到加拿大卑詩省水球大賽冠軍、13歲拿到加拿大數學公開賽卑詩省校隊競賽冠軍、14歲拿到加拿大卡利數學競賽卑詩省校隊冠軍、15歲拿到加拿大全國鋼琴大賽冠軍、16歲擔任加拿大奧林匹克化學競賽隊隊長，獲世界銀牌。
最新現況是：蕭宇陽跟隨姊姊的腳步去創業，17歲成立科技醫療公司LUMINOPIA，以虛擬實境的電腦科技治療有關眼睛的各種疾病、擔任哈佛大學學生會代表兼財務長……。
兩姊弟的「豐功偉業」太長，記者其實省略掉很多沒列，但這些已經羡煞無數爸媽。
東方式教養真有優勢？
《虎媽的戰歌》一砲打響東方式嚴格管教的厲害，耶魯大學法律系教授蔡美兒同樣養出兩個讀哈佛大學的女兒，大女兒還要繼續攻讀耶魯法學碩士。難怪不少父母引頸期盼，長住加拿大的于巾幗，能分享的教養祕密是什麼？真的有所謂的東方式教養優勢嗎？
于巾幗畢業於北一女，移民加拿大後就讀西門菲沙大學（SFU）計算機系，並認識了同校讀計算機博士的先生蕭峰，蕭峰是大陸人，畢業於清華大學。她歸納養出兩個哈佛大學孩子的祕訣精要：「成功結合了東方人的嚴格和西方人的鼓勵，才有今天的成績，」于巾幗一句話總結。女兒好帶、兒子難搞，于巾幗的「加拿大版虎媽戰歌」顯然經過嚴厲考驗。
東方人的嚴格，指的是及早盯緊孩子養成優良的學習習慣及方法，高標要求；西方人的鼓勵，指的是高標要求的同時，當孩子面臨競爭或表現的壓力，要適時給予肯定並讓孩子放鬆心情。
電影《變形金剛》中的外星人戰鬥金剛，並非時時處於「戰鬥」狀態，適時低調柔軟的隱身地球，有其必要。《未來Family》發現于巾幗有如「變形虎媽」，必要時可戰鬥、不必要時可溫柔，以下歸納出她摸索出的4個教養法。
變形虎媽教養法1：前緊後鬆
「大部分的父母作法是前鬆後緊，但我認為，小時候要逼，大了以後可以放手，」于巾幗在孩子還小時，投注了大量的力氣，為孩子設定高標準，「所謂的商量只是形式」，她不諱言，那時不是談民主的時候。
她在宇琪、宇陽小學時期，不但嚴格要求他們必須做完所有指定練習題，並且必須達到接近「perfect（完美）」的程度：「我時常告訴他們，小學所學的各種知識及技能，都是比較簡單的，如果這個時候，都不能對自己要求完美，那到了中學，什麼都更難了，就更不可能有好的成果。」
兩個天真無邪的孩子當然「根本不明白求上進的大道理」，但知道，做不到95％以上，就要重做，「他們為了多出一點點可以自由玩樂的時間，還是專心的將我要求他們完成的作業，做得又快又好，明白這才是躲避更多功課的唯一途徑，」于巾幗說。
變形虎媽教養法2：小時候全面探索
都說要及早讓孩子展開探索，到底要多早？于巾幗因為一件意外，真的很早就開始做這件事：她懷女兒時發燒感染，于巾幗擔心女兒後天發展受到影響，對宇琪的教育，「可說是精心策劃」，2歲開始，便常使用Reader Rabbit來幫助她學習英文，在宇琪還沒上學很小的時候（後來宇陽也是），于巾幗便開始在家中教孩子數學，從數數到四則運算。為鍛鍊並開發身體各部位肌肉及神經的協調性，同時讓孩子大量運動，宇琪3歲開始學游泳、4歲開始學鋼琴、5歲開始學花式滑冰。還好宇琪也乖巧懂事，認真好學，各項技能小有所成。
變形虎媽教養法3：該鬥法時就鬥法
相較女兒的乖巧，兒子小時候則愛哭不好帶，讓于巾幗吃盡苦頭，用在女兒身上的那套不管用，要另外想辦法。對兒子，于巾幗守住一個底線：不讓你用哭來讓我屈服，該教的規矩、該做的事，不能因為孩子耍賴就放棄，而要耐住性子繼續「鬥法」。
即便是在公眾場合也不「屈服」。「老外應該很容易就認為我兒子有病，兒子3歲時到餐廳吃飯，從頭哭到尾，」于巾幗回憶這些尷尬的時刻心有餘悸，但很開心自己挺了下來，沒放棄。
宇陽小時候幾乎對每一件事都抗拒，以大哭特哭來回應，帶他去滑雪也哭，去游泳也哭，但于巾幗會耐心等他做這件事。「宇陽不肯跳進池子，我就在池邊陪他一下午，告訴他：『你不做，我不走』，一定等到他做為止，」于巾幗說。
變形虎媽教養法4：讓孩子自願的高效率做事 于巾幗強調，「高單位效率」是另一個必須提早養成的好習慣，小孩子多半缺乏耐心，要求他們長時間坐在書桌前讀書或做事情，不旦效果不彰，反而養成他們混時間的壞習慣。
于巾幗個性屬於高效率型，她導引孩子願意高效率的學習、做事，例如學鋼琴時，她會跟宇陽溝通：我們以後不要再定時練琴1小時，我們一個曲子一個曲子的分開練，只要你可以按照老師的要求，認真正確的彈好3遍以上，那個曲子就過關，你可以休息15分鐘，隨便玩一下。之後，再練下一個曲子，每天練完老師規定的功課，就可以自由玩樂，不一定要練滿1小時。
養出兩個哈佛大學的孩子絕不是意外，從美國版到加拿大版的虎媽，指出同樣的方向：在孩子小時候養成自律、規矩的好習慣是必要的。
蕭宇陽：媽媽很守信用，幫我養成專注習慣
我很小的時候開始，媽媽就在家教我各種知識，陪我練習各項才藝。記得年幼的我，很愛玩，總想要多一些自由玩耍的時間，不想總是坐在書桌前讀書，那時候，媽媽為了使我有動力快速又正確的學習各種知識，每個週末，都會和我討論下一週的學習內容及分量，我們一起訂定每週學習計畫，只要我以95%的準確度做完所有的功課，剩下的時間，就可以自由的玩。
為了可以有多一點玩的時間，我總是先花上大半天的時間，和媽媽討價還價，企圖減少一週的工作量，直到媽媽生氣了，我才開始做這一週的功課。因為只要正確的做完所有的功課，剩下的時間都可以玩，所以我也不再浪費時間，立刻專心迅速的做功課，往往4～5天就做完了一星期的量，每個星期總會空出2～3天自由玩樂的時間。 媽媽很守信用，從來不會在我提前做完功課後，再增加額外的量。久而久之，我養成了讀書的時候專心讀書，玩的時候盡情的玩，爸爸也常說：「聰明的人，要work hard and play hard，無論是讀書還是玩，都很專心有效率。」
蕭宇琪：媽媽的作法增加我的自信
「宇琪，我們改學小提琴好嗎？」我從4歲開始學鋼琴，很認真的每天練琴，雖然很快的考到加拿大皇家音樂學院鋼琴十級的證書，但參加鋼琴比賽，卻總得不到好名次，正當我心中懊惱為什麼辛苦努力，卻得不到回報時，媽媽突然問我要不要改學小提琴。
她告訴我，我之所以在鋼琴比賽上不能有傑出的表現，不是因為努力不夠，而是天生手太小，力道不夠，無法彈出鋼琴名曲的音樂變化。但是拉小提琴就沒有這個問題了，可以按照自己手的大小，選擇合適的小提琴，也不需要太大的力度，就可以拉出動人的旋律，我聽了覺得很有道理，就開始改學小提琴。 由於我的鋼琴基礎扎實，經過了一年小提琴技巧的專業訓練，我不但在小提琴比賽中勝出，更考上溫哥華青年交響樂團的首席小提琴手。成功的轉向學小提琴，不但增加了我在音樂方面的成就，更重要的是，增加了我對自己能力的信心。
更多哈佛媽媽于巾幗的靈活教養法收錄在《優秀不是靠運氣》中：
2017/01/20由天下文化出版
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